市实验高中努力构建精彩校园文化

发布时间：2014-04-24 02:04作者：庄伟俊孙曦宇来源：未知保护视力色：

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    作为一所省级示范高中，淮北市实验高级中学在注重教育教学的同时，十分重视校园文化的育人作用，努力构建精彩的校园文化。
该校始终认为，青年学生正确人生观的树立，高尚道德人格的养成，健康审美趣味的提升，无不受到积极向上的校园文化的熏陶和影响。因此，加强校园文化建设，对于优化学校育人环境，实现学生全面而有个性化的发展；全面贯彻教育方针，真正落实素质教育，提升高中教育办学水平和品位具有不可替代的重要作用。
    多年来，学校一直以“立人”、“成才”为方向，以“为学生的终身学习和终身发展奠定基础”为核心任务，构建“高品位、多层次、全方位”的校园文化育人环境，在弘扬传统文化精神的同时，融汇现代教育理念，体现具有时代气息的管理思想，激活学生，激发兴趣，提升能力，培育精神，彰显个性，使学生在成功体验中享受幸福成长，培养他们受用终身的科学精神和人文素质，夯实正确的思想道德基础，真正实现淮北实高的校训：让人生更精彩。
    学校提出“在继承中创新传统文化”的口号，连续多年举办“我们的节日”主题系列活动。活动以我国重要节日——春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为切入点，开展丰富多彩的节日主题文化活动，进行传统文化知识讲座、节日小报评选、网上签名寄语等，丰富学生的文化、精神生活，增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，引导学生弘扬中华民族传统美德，同时通过交流、探讨，培养了学生的集体荣誉感和合作意识，营造出“温馨教室、和谐班级”的育人氛围。
    在弘扬传统文化中，经典诵读是重要一环。在全校范围内深入开展中华经典诵读，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园诗教文化氛围。从读的时间、读的形式、读的方法都进行了有效的尝试，真正让学生做到“乐读”、“美读”，在读中感受祖国语言文字的形态美、意态美和韵律美，从而亲近并热爱母语，景仰祖国悠久文化，受到情的感染，美的熏陶。目前，经典诵读活动开展得有声有色，已成为学校一道亮丽的风景线，并多次参加全市诵读比赛，2011年摘得淮北市一等奖的好成绩。此项活动的开展不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。
    该校校园文化的一个重要组成部分是每年三月的“学雷锋献爱心”主题活动月活动。“学习雷锋，方能厚重人生；取舍继承，乃可崇高理想。” 今天，雷锋已经成为一种标志，一种精神文明的象征，他身上所散发的精神魅力带给莘莘学子太多的思考和启迪。秉承学会奉献、感染他人的精神追求，开展捐款、捐书、义卖、青年志愿者服务，看望养老院、福利院等各种形式的主题团队活动，在一次次的亲身实践中去感悟雷锋精神，使之发扬光大。
    抒发爱国情怀、展示校园文化魅力、歌唱美好时代的最好的方式就是艺术展演。每年5月份“唱响五月的青春”、12月份“校园艺术节”活动，卓有成效的丰富了学生课余文化生活，营造高雅、文明、和谐的校园氛围，提高学生审美能力，充实、完善我校校园文化建设内涵，促进学生综合素质全面发展，从而进一步弘扬社会主义价值观，加强精神文明建设，增强学校发展的软实力。
    “微心赏”文化大讲堂是学校校园文化中富有特色的一部分，它是该校系列人文艺术讲座之一。“微心赏”一名，乃取“微在一隅，心怀天下，赏古观今”之意。讲堂每学期推出一季，约五讲，由校本组成员或特邀的本校名师轮流开讲。它立足青少年学生，主题多元，视角独特，精彩纷呈，每每开讲前后，必为全校师生茶余饭后之谈资，成为淮北市实验高级中学的一大窗口、一大亮点、一大特色。
    校报校刊可谓是校园文化的一面镜子，更是实高文化中一颗璀璨的明珠。目前学校共有五类校报校刊，分别是：《竹笛之声》、《叶澜漫画》《第零刊》《若初诗集》和《心海方舟报》。它们内容丰富、格调高雅、风格清新，形式新颖，各成体系，各成风格，各成特色。通过多种多样的文学形式来丰富校园文化，让文化的力量深深熔铸在学子们的生命力、创造力和凝聚力中。
    “千教万教教人求真，千学万学学做真人”。实高办学，理念在先。以人为本，持续发展。以厚德载物自强不息之精神，求日新又新止于至善之境界。德智体美全育，推德育为首；人文科学并举，以人文见长。泰戈尔说：“教育就是培养学生面对一丛野菊而怦然心动的情怀。”弘扬中华优秀传统文化，涵育学校人文教育特色，形成健康、人文的整体学校文化形态和氛围，让师生快乐学习、快乐工作、快乐生活，在和谐温馨而又富有诗意的环境中，形成健康、积极的人生态度，享受充实、精彩的人生。