实验高中对新进教师进行岗前培训

  为进一步提高教师的综合素养，促进教师的专业发展，2018年8月29日至30日，淮北市实验高级中学5名新进教师分别在行政楼三楼和四楼会议室参加了新教师岗前培训活动。

  8月29日下午，池永平校长就对青年教师的几点要求进行了详细阐述。首先，要端正态度：第一，多动脑筋，勤奋踏实地工作；第二，善于听取年级组、备课组、教研组等同事的意见和建议；第三，加强与同事、家长、学生的沟通交流；第四，学习老教师的敬业精神，珍惜良好的工作条件。其次，刻苦钻研业务，提高能力：第一，吃透课标、考纲，认真钻研；第二，多读书，多做题，多磨练；第三，提高教学基本技能；第四，培养驾驭课堂，收集、应用、传授专业知识，教学反思，指导学生学习四种能力。最后，池永平校长嘱托新进教师一定要严于律己、注意细节。

  8月30日上午，张成荣副校长向新进青年教师介绍了包括核心文化、学生文化、办公室文化、年级文化等在内的校园文化，并结合具体事例分享了关于“如何做一名合格的教师与班主任，尽快适应社会角色多重性”的相关经验。张成荣副校长提出做一名合格的教师要做到以下三点：一、首知法，要了解我国有关教育的法律知识红线不要踩，底线不要破。二、先知己，要明确自己从事教师职业的初衷和职业发展方向，站住、稳、牢、高课堂。三、重知生，充分了解学生，预设“人”的教育困难性，构建以“人”为核心的职业文化。

  培训过程中，池永平校长、方明洋副校长、张成荣副校长对新进教师提出的问题予以耐心解答，促进了新进教师对学校的适应和了解，可以尽快进入教师角色，履行教师职责。